# 姚遙  

上篇文章（《從美國判例看佔領行動的法律定位》），談臺灣學生佔領立法院和行政院，借鑒美國判例談到了對於遊行示威中一些具體行動的判例，結果遭致不少懷疑。

臺灣的大學生們，從反對服貿協議到發起佔領立法院、佔領行政院的行動，將行動推向了一個新的方向。而佔領這個行為也引起了多方位的討論。從社會運動角度而言，佔領就是一種行動策略，和戰爭中的佔領一樣，在宣佈一個階段性成果的時候，一定要找到一個標誌作為象徵，完成一次佔領的儀式，在對方的領域裡升起自己的旗幟。同樣，在社會運動領域，也有各種不同形式的佔領，宣告自己的訴求。