# 性別不安症  

日本一名戶籍性別為男性，但心理認同為女性的經濟產業省職員，日前以經濟產業省限制其使用女廁，明顯有性別歧視行為，向國家提告。而後東京地方法院判決，主張規定的制約性應考慮到國民自身意識及社會潮流變化，認定經濟產業省限制性別不安（genderdysphoria）或跨性別者使用廁所違法，要求國家賠償這名職員132萬日圓（約合新台幣36萬）

去年日本千葉縣柏市的新設學校「柏之葉中學」曾研議打破傳統制服形式，開放學生自行選擇要穿裙子還是長褲，這股制服的「性別友善」風潮似乎也在日本各地蔓延開來。制服市佔率高達全國7成的岡山縣業者，近年推出不分男女性別的制服款式，讓性別不安症、跨性別族群的學生能夠有更多選擇。

上週，台北教育界發生一件社會矚目事件，起因是北市龍安國小圖書館因柳姓家長投訴，將小說《穿裙子的男孩》下架。本事件在網路社群引起一波劇烈的討論，許多網友基於性別平等、多元包容等精神，為小說的下架抱不平。雖然龍安國小已於14日決議恢復書籍的上架，讓本事件順利落幕，但《穿裙子的男孩》下架事件所留下的性別議題，仍有待進一步討論，例如校園要如何面對有「性別不安症」的學生的存在？校園是否適合引進探討青少年扮裝的書籍？

現代社會LGBT族群意識興起，日本政府、民間團體也在近年提出許多與相關議題有關的政策及法案，繼東京都部分地區導入「同性伴侶證明書」後，日本女子大學近日也就開放跨性別學生入學進行檢討，為日本女大中的首例。 

國際人權團體「人權觀察」（HumanRightsWatch，簡稱HRW）日前就日本性別少數族群（LGBT，一般泛指同性戀者、雙性戀者、跨性別者等），在學校受霸凌的情況進行調查，發現有近9成受訪者曾受人當面或間接羞辱，其中甚至有3成是被教師辱罵，