# 性別平等教育  

針對國立台灣大學校園性別事件處理失當，教育部未能善盡監督責任，立法院教育及文化委員會民進黨籍全體立法委員今（21）日共同發布聲明，嚴正表達對教育部作為的強烈不滿，並要求針對教育部政務次長葉丙成日前在社群平台就性平事件公開發文一事，成立外部專案小組進行調查。台灣大學先前疑發生性平事件，教育部次長葉丙成日前在個人社群軟體發出多張對話截圖，引發質疑，該事件被害人痛......

嘉義縣協同高中教師黃明真今年榮獲師鐸獎，成為台灣首位獲此殊榮的跨性別教師。黃明真於陽明山中山樓接受表揚，並分享了她作為跨性別教育工作者的經歷。

日前藝人王陽明出席活動時，因為拒絕與粉絲比愛心，並在粉絲的貼文底下回覆自己不比娘炮的動作，引發社會大眾對於性別氣質的討論。

南投縣政府針對監察院所發布的新聞內容可能造成外界誤解的內容，南投縣政府提出澄清說明，強調縣府根據網路爆料後，隨即啟動校安通報並召開開性別平等教育委員會，原要予該校長停職處份，但依教育部函示，建請非以暫時停止其職務方式辦理，因此最後要求涉案校長請假配合調查。

花蓮縣某高中一名女教師曾涉嫌利用職權與男學生多次發生性行為，此事在多年後才被揭發，校方對女教師採取解聘處分，但監察院認為案情疑點重重，已申請自動調查。

2022年初的「徐州八孩」事件，驚駭了所有人，在進入現代文明那麼長一段時間後，仍有這種人口販運如同奴隸一般的事件發生在「新中國」，尤其還是「性奴隸」，更令人難以想像。但再如何地難以想像也無需想像，因為這是真真實實發生的事件，且事件的樣貌十分近似於2007年的電影《盲山》，唯一的差別是在其中的女人結局而已。

我國同性婚姻合法化自2019年司法院釋字第748號解釋施行法通過後，至今已邁入第四年。行政院長陳建仁日前表示截至今年9月為止，已經有1.2萬對同性伴侶結婚登記；在今年1月，我國也開放跨國同婚，得以與其他國家同性伴侶辦理登記結婚。

日前立法院臨時會通過「性平三法」修正案，其中《性別平等教育法》（簡稱性平法）裡有關「師生戀」的部分，曾引發大眾關注。立院審查過程中，曾有立委以法國總統馬克宏、前閣揆林全為例，認為這些有名的例子被傳為佳話，也不見人指責，不該全面禁止。最後三讀通過的版本僅明文禁止未成年師生戀，若為成年學生，校長或教職員工不得利用不對等權勢關係發展「有違專業倫理的行為」。

《性別平等教育法》（以下稱《性平法》）修法日前三讀通過，其中最受矚目部分之一就是「師生戀」相關條文。據教育部解讀，修法生效後，將全面禁止未成年師生戀；若學生成年，基於兩情相悅與老師發展的親密關係則不在此限。惟師生戀是否符合專業倫理乃至於法令規定，真能以學生是否成年就一刀切開嗎？政府將師生戀相關規範明確入法雖是好事，但若法條意旨模糊，甚至企圖涵蓋所有年紀、階段，乃至於不同情境下可能發生的師生戀關係，未來恐怕還是會爭議不斷。

台灣#MeToo持續發酵，其中不少案件的加害人或被害人是警消人員。較早被揭露的警消#MeToo，多為不肖員警藉職務之便伺機對報案民眾性侵；直到近期，警消內部員警對員警的性騷擾，也被一一掀開。更甚者，日前監察院調查一起警界性騷案時赫然發現，警政署竟有「若被害人未主動提告或申訴，警方只須將案件輸入系統即可結案」的行政命令；影響所及，不知有多少被害人的傷與痛，就此深埋在電腦檔案中，永不見天日。

立法院今天（28日）三讀通過《性別平等教育法》修正案，條文明訂學校師長不得和未成年學生發展親密關係，如果學生已經成年，校長、教職員工不得利用權勢關係發展親密關係；如果學生因為校園性別事件受到侵害，行為人需負損害賠償責任，如果行為人是校長，還要負擔損害賠償3至5倍的「懲罰性賠償金」。

行政院今（13）日拍板《性別平等教育法》修正草案，明定軍警校院及少年矯正學校納入性平法適用範圍，也規範校長與教職員工違反性與性別有關專業倫理的後續處理。教育部常務次長林騰蛟指出，《性別平等教育法》的新增規範，若未來校長或教職員工在校園發展有違反專業倫理的關係，利用師生權勢發展師生戀，如果情節嚴重，可直接由性別平等教育委員會做終身解聘等處理。

「我們不要就這樣算了。」台劇《人選之人》這句台詞，引發台灣網路上一連串有關性騷擾與性侵的指控陳述。MeToo運動一時之間在台灣風起雲湧，不過社會的集體義憤卻讓專家憂心，宛如公審的氛圍並無助於對話。DW訪問專家，深入探討創傷的療癒與究責。

為引導學校深化性別平等教育，建構性別友善校園環境，教育部於2022年將4月20日訂為「性別平等教育日」。今年為「性別平等教育日」元年，教育部潘文忠部長、屏東縣周春米縣長與立法委員鍾佳濱4月18日前往屏東高樹國中，走訪校內性別友善廁所，並與教學現場老師、屏東縣性別平等教育輔導團，交流教學現場推動性別平等教育相關建議，期盼共同為學生打造更安全的學習環境。

教育部潘文忠部長18日在屏東縣長周春米等人陪同下，前往屏東縣高樹國中走訪校內性別友善廁所。潘部長強調，23年前高樹國中的「葉永鋕事件」讓社會大眾知所警惕，事件發生日4月20日也被訂為性別平等教育日，今日藉由場域再整理，重新賦予教育意義，就是最好的性別平等教育。縣長周春米也特別致贈潘文忠部長排灣族傳統文化「彩虹腰帶」，象徵多元族群、性別融合與包容。

新北市今(11)日於中和國小辦理「2023新北性別平等教育日元年系列活動開跑記者會」，教育局長張明文蒞臨會場，攜手教育部與新北市性別平等教育委員會委員、疫情指揮中心的專業手語翻譯員、新北市性別平等教育輔導團校長、教師與學生代表，共同宣誓活動正式開跑，鼓勵師生勇敢做自己，落實校園的性別平等教育。今日活動現場全體人員更身穿粉紅色上衣與牛仔褲，響應世界粉紅日(反歧視反霸凌)、世界單寧日(反性別暴力)，透過學校教育來消除性別視與性別暴力，展現新北更美麗風景。

為表達對學生表意權及參與公共事務之重視，高雄市長陳其邁於25日市政會議主持通過高雄市性別平等教育委員會納入學生代表，預計在本今年11月中下旬辦理公開作業，歡迎本市各高級中等學校學生會踴躍推薦，將以互選方式再產生代表人選。

新北市政府客家事務局補助藝文團體巡迴表演客家藝術計畫於9月13日，邀請東東樂團於新北市萬里區萬里國小辦理「2022客客趣趣在新北——客家跨界音樂列車巡迴演唱會」活動，圓滿成功。

對於〈觀點投書：資優班狼師案，人本不敢說的事〉一文，筆者在其中讀到的訊息是鼓勵這塊土地上的人們分裂而非合作，但對於守護倖存者與被害者權益，預防性侵事件再次發生的面向卻幾無著墨，因此為文試圖回應。

對於人本基金會指台中市政府教育局對二十多年前黃姓教師疑似性侵女學生的犯行放水一事，教育局鄭重聲明不但絕無放水，而且透過性平行政調查、司法偵辦、擴大問卷普查及狼師檢舉專線「四箭齊發」追究到底。教育局26日啟動全面普查，責成相關學校近日內以問卷方式調查黃男教過的學生、校友、在校生，是否有受到性騷擾或性侵害的情形，不漏失任一可能性，以捍衛受害者的權益。