# 教育工作者  

嘉義縣協同高中教師黃明真今年榮獲師鐸獎，成為台灣首位獲此殊榮的跨性別教師。黃明真於陽明山中山樓接受表揚，並分享了她作為跨性別教育工作者的經歷。

廢死與否是當下大家關心的議題。民調顯示，有約八成受訪者支持死刑（反對廢死）。雖然沒有針對各級教師展開調查，但根據我們的日常見聞，在各級教師當中，支持死刑的也居多數。許多年輕教師雖然自詡有許多進步的觀念，但在廢死這議題上，卻和許多年長者有一致的立場。

教師節將至，為了向傑出教育工作者表達敬意，感謝老師為教育辛苦奉獻，臺東縣政府24日舉辦112年度教師節表揚大會，表揚師鐸獎、教育大愛菁師獎、吳金玉、吳陳金桂教育公益信託優良教師、資深優良教師、特殊優良校長及教職員等共222位教育工作者。縣長饒慶鈴頒獎表揚所有獲獎教師，強調教育是偉大無私志業，感謝每位老師愛的奉獻及付出，協助孩子發掘潛在優勢、培養專業能力，鼓勵孩子在學習歷程勇敢實踐、追求夢想，並祝福所有教育工作者教師節快樂。饒慶鈴提到，在特別的日子向所有教育夥伴們表達感謝，大家的工作是無價，每位夥伴授業、解惑，也是孩子心靈導師和啟發者，不僅用心陪伴臺東無數莘莘學子努力逐夢，更在在孩子的成長道路上擔任多重角色，是人生道路上指引方向的明燈，給予孩子最大的支持及協助。饒慶鈴指出，臺東持續發展「教育愛」，推動友善校園政策，建立有愛的學習環境、多元文化紮根與傳承、邀請家長參與教育等，逐漸看見成果。教師讓每個孩子感受關懷，降低學生中輟率，臺東縣在110學年度國中小中輟生總復學率達100%，感謝教育處同仁及辛苦的教育工作者共同營造愛的園地。縣府是支持教師的後盾，將教師研習改為必修及選修、推動行政減量，讓教師將更多心力投注於教學。今年臺東有兩位教師獲教育部師鐸獎，蔡佩津主任秉持給學生嘗試、自我學習的正向輔導理念，相互成為彼此生命中的貴人。張美倫老師從賞識孩子的觀點出發，永不放棄任何孩子，協助他們找到自己優勢，為孩子生命找到成功出口。此外，服務滿40年的南王國小校長洪志彰代表資深優良教師，分享投入教育的心路歷程，洪校長感謝縣府6年前成立實驗小學教育，鼓勵後進夥伴，繼續用愛支持與陪伴孩子走過青澀年少時光，同時勇敢作夢，向夢想實現前進。教育處長蔡美瑤以「化雨春風，情繫一生」為題分享，老師不僅引導孩子走過風雨，教導如何在逆境中茁壯成長，勇敢面對未來挑戰。教育工作者也是教育場域的春風，將愛和關懷注入教育，讓學生感受到如同家的溫暖，繫結一生關係。今年教師節表揚受獎人員有師鐸獎2位、教育大愛菁師獎1位、吳金玉、吳陳金桂教育公益信託優良教師1位、40年資深優良教師1位、30年資深優良教師52位、20年資深優良教師89位、10年資深優良教師59位、特殊優良校長3位、特殊優良教師10位、特殊優良教職員4位。縣府安排「星光大道」及「拍照打卡區」，象徵老師像閃耀星星陪伴孩子學習成長，讓獲獎教師接受祝賀與掌聲，留下美好回憶。

為鼓勵具熱忱與在崗位上貢獻的教育工作者，教育部國民及學前教育署（27）日舉辦「112年杏壇芬芳獎」頒獎典禮，共有81位教育人員及12個團體獲獎。國教署署長彭富源表示，感謝直轄市與各縣市教育局處、學校積極參與推薦，每位受推薦者都有著動人的故事，更是杏壇的好典範，能被推薦參與就是一種肯定；也期盼能藉此獎項鼓勵更多教育工作者奉獻心力，創造更美好的教育環境。

由公益信託星雲大師教育基金授權、天下文化出版《三好，成就孩子好素養》，新書發表會於今日（10/7）結合「第十二屆三好校園實踐學校共識營」一同辦理，現場近三百五十所學校代表與多位教育工作者到場支持與交流。公益信託星雲大師諮詢委員慧傳法師、中央大學講座教授洪蘭、佛光山系統大學楊朝祥總校長、南華大學林聰明校長、教育部鄭乃文參事、均親臨現場支持，期待從校園開始推動三好觀念，遍及社會各地。《三好，成就孩子一生好素養》專訪十七所三好學校，深刻記載學校推動三好後的好事、良善轉變，可謂台灣品格教育深耕的珍貴紀實。期待更多人看到這些美好的故事，讓人人都能行三好，社會更和諧。星雲大師、遠見天下文化事業群創辦人高希均、佛光山山寺宗長心保和尚、三好校園主任委員楊朝祥、洪蘭教授、公益平臺文化基金會董事長嚴長壽，皆撰寫序文推薦。慧傳法師為活動開場致詞，提到在美國分享大師的理念、在台灣接觸不同種族、宗教、階層，他認為三好觀念不是佛教徒獨享，是社會大眾都要共同參與。三好的概念就是與人為善，這就是校園實踐觀念所在。洪蘭表示有三好校園的推動，一定會有三好社會。天下文化王力行發行人則指出，書籍出版只是個開始，更多人能從小開始實行三好運動，擴散到社會各地。活動最後，三好運動典範學校的塗城國小、淡水國中、普門高中、健行科技大學均由校長或教師代表上台座談，分享如何透過老師以身作則、鼓勵同學行三好的小案例，在生活中落實三好運動，凝聚親師生共同的力量，成就孩子的好素養，讓孩子懂得關懷社會，影響別人與自己產生改變。

假如後現代社會是對現代性（modernity）全面質疑的社會，後真相時代是不在乎真相的時代，那麼「後道德社會」就是無視道德存在的社會。在一個忽視道德或質疑有客觀道德標準存在的社會中，教育工作者應如何自處？

今（28）日是教師節，總統蔡英文也在臉書發文祝賀教師節快樂。蔡英文表示，因為新冠肺炎（武漢肺炎）疫情的緣故，更凸顯教育工作者的偉大。

記者陳宜婷／台北報導

記者黃駿騏／桃園報導

記者陳昭宗／雲林報導