# 福佬沙文主義  

由於民進黨立法委員陳培瑜6月時的一場質詢，教育部近日預告，將「閩南語語言能力認證考試」更名為「台灣台語語言能力認證考試」，預告期為60天。此舉引起社會不小的爭議，有學者認為乃「欲蓋彌彰」，也有人批評是「去中國化」，還有「乞丐趕廟公」之形容；不過民間台語團體則發表聲明，要求教育部正名，以「台灣台語」為學校教學正式名稱。

黃士修因為陳柏惟酸廖國棟聽不懂台語事件，不服氣的說「我真的很討厭福佬沙文主義，憑什麼閩南語可以自稱是台語？」這個話雖尖銳，但卻道出了國家語言政策下的族群衝突。多元文化應在彼此尊重的基礎下；而統一的語言之於多元文化，好似澱粉在食物中角色。《國家語言發展法》明列「國家語言一律平等，國民使用國家語言應不受歧視或限制。」然而在國會殿堂還發生這樣歧視的憾事，顯然這個法求其名而不著其實。怎麼解？強化推廣標準漢語，方可團結國人、屏除族群歧視的陋習。

語言障礙常存於自我設限，認為自己要會，又認為自己不行。台灣人最會找藉口不做的事，就是學台語了。

關於台灣本土語言，很多人的心態還沒解嚴，表面接受多元，實際充滿禁忌，走投無路還是只好「大家說國語」。繞了一大圈，跟威權時代禁「方言」沒有太大差別。如今在學校裡，老師不命令孩子們互相糾舉了；但在社會上，成人們自願這樣做。