近日，台灣大學校門外出現罷免連署攤位，並有立委到場參與宣講，提升聲勢。雖然罷免是民主制度的一部分，但當這類行動進入校園周邊，甚至與學生團體結合，難免引發社會對政治是否過度介入教育場域的疑慮。
針對此次事件，學生團體強調行動的自主性，但實際上與民進黨政治人物同台，且現場僅提供針對國民黨立委的罷免書，呈現出強烈的單一政治立場。在這樣的操作下，令人質疑是否真的出於學生自主，而非政黨動員與政治策略的延伸。過去，民進黨多次強調「黨政軍應退出校園」，這是一項長期以來獲得社會共識的原則。如今卻看到民進黨人士不僅公開參與，甚至由中央到地方多位民代密集介入罷免行動，這樣的落差令人唏噓。無論是哪一個政黨，當其得到權力後卻選擇忽視過去的主張及制度界線，對民主價值的傷害是實質的。
在筆者接觸過的不少罷藍團體中，他們常以高度情緒化的語言進行輿論施壓。他們傾向將不支持罷免、不簽連署，甚至僅僅保持中立的民眾，貼上「中共同路人」或「破壞台灣價值」的標籤。這種非我族類即敵對、非黑即白的論述方式，不僅無助於民主討論，更是在道德上對不同立場者進行情緒勒索，破壞民主社會應有的多元討論與包容精神。台灣社會需要更多理性與尊重，而不是被迫選邊站的政治劃線與社會撕裂。
筆者長期關注學生自治，我對於校園逐漸成為政治戰場的現象感到焦慮。學校本應是培養知識與建立價值判斷的地方，卻在政黨動員下逐漸變成大外宣政治活動的舞台。如果我們拋開各罷免團體政治立場不談，當政黨透過罷免團體或學生組織進入校園，並以學術自由之名為政治背書，實際上已模糊了教育與政治的邊界，逐步侵蝕校園的中立性。
罷免應當是人民對失職公職的最後手段，而不是政黨擴權的工具。當不同政黨以報復式罷免彼此，不斷激化群眾對立且撕裂社會，只會讓民眾陷入對立與疲乏。因此筆者認為當今社會需要的不是更多的對抗與標籤，而是制度內的理性辯論與責任政治。校園應被保護於此框架，不該淪為這場政治鬥爭的傀儡及戰場。 （相關報導： 「大罷免入侵15校」大學淪政治戰場！擺攤連署開吵，頂大生受不了了 ｜ 更多文章 ）
＊作者為大學生
